SEMESTRALIZACION, UNA REFORMA NECESARIA

SEMESTRALIZACION, UNA REFORMA NECESARIA

Para Cristina Herrera, representante de la Asociación de Escuela de Psicologia Infantil de la Universidad Central del Ecuador, se debe lograr la excelencia académica de la universidad que ha motivado al Consejo Nacional de Educación Superior (Consesup), a elaborar una propuesta para mejorar los estándares de profesionalización: la idea central es unificar la malla curricular de las diferentes universidades en el aspecto académico, técnico y humanístico, para lograr cumplir con los requerimientos y expectativas de la sociedad.

Este planteamiento de la semestralización ha causado preocupación dentro de la comunidad universitaria, pues se irrespetan derechos alcanzados por la lucha del movimiento estudiantil como la gratuidad de la educación (si un estudiante pierde una materia debe pagar segunda matrícula, rubro que no es reconocido por el Estado); el derecho de arrastre de materia y la oferta académica con las que los jóvenes de años superiores ingresaron a estudiar (se pretende aplicar este sistema en todos los niveles).

Docentes y estudiantes plantean que se profundice el debate. A criterio de Franklin Hermosa, alumno de la Facultad de Jurisprudencia, se deben realizar talleres y debates para recoger puntos de vista y poder aplicar de manera progresiva este proceso, respetando las particularidades que tiene cada facultad y los derechos alcanzados por los estudiantes.

Por: María Guerrón